立足幼兒本真??開啟科學銜接

——幼小銜接導向下的家園共育模式的構(gòu)建策略

在幼兒成長過程中，幼小銜接是一個重要的轉(zhuǎn)折點，也標志著幼兒進入新的成長階段，做好幼小銜接，有助于幫助幼兒更好地實現(xiàn)過渡，從各方面快速適應和融入新環(huán)境，減少其對新人際關系及學習內(nèi)容的不適應。這對幼兒身心健康有著重要影響，越來越受到人們的重視。

在進入小學階段后，幼兒開始正式接受系統(tǒng)的學習，如果沒有接受科學有效的幼小銜接引導，會在心理、行為上產(chǎn)生不適，表現(xiàn)出排斥和不適應小學生活的問題，進而難以在入學后發(fā)揮主觀能動性。（剩余5241字）