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在園內(nèi)活動(dòng)中,教師需要培養(yǎng)幼兒的積極參與意識(shí)、主動(dòng)表現(xiàn)欲望、運(yùn)動(dòng)興趣等,為幼兒構(gòu)建情景式、體驗(yàn)感、人文化的趣味環(huán)境,助力幼兒的多維參與、優(yōu)質(zhì)交互、健康成長(zhǎng)。為了促進(jìn)幼兒的快樂(lè)發(fā)展,教師需要深度考量情景式體育活動(dòng)的可行性、價(jià)值與策略,有效增強(qiáng)幼兒體育活動(dòng)的趣味性、誘導(dǎo)作用以及品質(zhì)。所以,情景式體育活動(dòng)能夠?yàn)橛變禾峁┡c其自身特征相符合的健身平臺(tái),引導(dǎo)幼兒在踴躍參與、友好交互、互助成長(zhǎng)中積極運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。(剩余4789字)
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促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展的方法及價(jià)值探討
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