小學(xué)道德與法治課堂情感體驗(yàn)教學(xué)的思與行

“雙減”政策與新課標(biāo)指向教育的高質(zhì)量發(fā)展。教師需深化課程改革，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，建立知識(shí)與生活的連接，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，增強(qiáng)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。小學(xué)道德與法治教學(xué)中，教師應(yīng)創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)，注重學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)他們積累社會(huì)化經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合生活現(xiàn)象進(jìn)行應(yīng)用型學(xué)習(xí)，從而提高學(xué)習(xí)效率，將知識(shí)“學(xué)活”“用好”。（剩余1201字）