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課程思政既是開展思想政治教育的新方式,也是課程實施和學(xué)科育人所強調(diào)的新的課程觀。課程思政以課程為載體,將價值引領(lǐng)寓于知識建構(gòu)與技能培養(yǎng)中,從而塑造學(xué)生正確的價值觀念和優(yōu)良的思想品格。職業(yè)教育以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者為目標(biāo),既具有教育關(guān)于“育人”的本質(zhì)屬性,又因特殊的人才培養(yǎng)需求而在課程思政中具有獨特屬性,集中體現(xiàn)在實施主體的多元性、課程內(nèi)容的職業(yè)性與課程實施的實踐性。(剩余2775字)
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德技并修,彰顯職業(yè)教育課程思政的課堂活力
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