上海市靜安區(qū)：走向個(gè)性化的區(qū)本教育實(shí)踐

個(gè)性化教育是教育改革的時(shí)代呼喚，是讓學(xué)習(xí)回歸本原并走向現(xiàn)代化教育的內(nèi)在要求。要培養(yǎng)有文化基礎(chǔ)、能自主發(fā)展、重社會(huì)參與的全面發(fā)展的人，就必須尊重學(xué)生個(gè)性差異、關(guān)注學(xué)生不同發(fā)展需求。2012年至今，上海市靜安區(qū)持續(xù)探索個(gè)性化教育的時(shí)代內(nèi)涵，秉持“讓教育激發(fā)每一位學(xué)生生命活力”的理念，形成以教育個(gè)性化為追求、以重大項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教育改革向縱深發(fā)展的區(qū)域教育發(fā)展路徑，嘗試以個(gè)性化教育為突破口，解決基礎(chǔ)教育階段學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、成長(zhǎng)空間小、學(xué)習(xí)興趣低、創(chuàng)新能力弱等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。（剩余2720字）