融合信息技術(shù)的新型教學(xué)模式下小學(xué)科學(xué)項目式活動設(shè)計

打開文本圖片集

摘   要：項目式學(xué)習(xí)是一種基于建構(gòu)主義的教學(xué)和學(xué)習(xí)方法論，是一個系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)模型，通過參與一系列復(fù)雜的任務(wù)，來解決真實世界中的問題。項目學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者通過解決參與性強的，與真實世界密切相關(guān)的問題來實現(xiàn)深度學(xué)習(xí)。線上教學(xué)的普及豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，堅持以線上學(xué)習(xí)與線下實踐相結(jié)合的混合式學(xué)習(xí)形式來進行項目式學(xué)習(xí)研究，不僅在過程中培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力，還有助于提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。（剩余4167字）