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促進(jìn)理解的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)

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【摘   要】提倡理解性學(xué)習(xí),是小學(xué)語文教學(xué)的重要方向。要達(dá)成理解性學(xué)習(xí),教師需要從理解性閱讀、聯(lián)系性思考和應(yīng)用性實(shí)踐三個(gè)方面入手,設(shè)計(jì)合適的學(xué)習(xí)任務(wù),提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化知識,提升語用能力。

【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)任務(wù);理解;語文課堂

美國學(xué)者威金斯將學(xué)習(xí)分成獲取信息、核心概念的理解、遷移三大類,并提出“理解為先”的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。(剩余4476字)

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