在“人”與“物”的轉(zhuǎn)化中，實現(xiàn)趣味變形

——六年級上冊《變形記》第一課時教學(xué)設(shè)計與評析

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【教材分析】

《變形記》是統(tǒng)編教材六年級上冊第一單元的習作。本次習作是對單元課文學(xué)習的延伸，要求學(xué)生發(fā)揮想象，把變形后的經(jīng)歷寫下來。在習作中，學(xué)生要豐富想象的維度，代入變形后的身份，轉(zhuǎn)換視角去感知世界，并把重點部分寫詳細，寫得吸引人。

【學(xué)情分析】

六年級學(xué)生對于寫想象類習作并不陌生，且有一定的基礎(chǔ)。（剩余5110字）