人工智能賦能學(xué)科拔尖人才繼續(xù)教育創(chuàng)新模式研究

摘要：在知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)科拔尖人才的培養(yǎng)成為國家競爭力提升的關(guān)鍵因素。人工智能技術(shù)的突破和創(chuàng)新為繼續(xù)教育領(lǐng)域帶來了前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)前，國家層面高度重視學(xué)科拔尖人才的培養(yǎng)，相關(guān)政策文件精神強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和個性化教育路徑的設(shè)計?；诖?，在分析人工智能技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用背景的基礎(chǔ)上，探討學(xué)科拔尖人才繼續(xù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)，旨在通過人工智能技術(shù)推動繼續(xù)教育模式創(chuàng)新，以更好地滿足學(xué)科拔尖人才發(fā)展要求。（剩余10909字）