城市老年社區(qū)教育參與現(xiàn)狀評估與促進路徑

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摘要：在積極老齡化理念指導(dǎo)下，采用問卷調(diào)查法進行資料收集，對777位城市老年人的社區(qū)教育參與情況及影響因素進行了分析。分析結(jié)果表明，80%以上的城市老年人是偶爾和經(jīng)常參與社區(qū)教育，完全不進行任何教育參與、經(jīng)常參與、總是參與的相對較少；人口基本特征、家庭決策地位、社區(qū)融入狀況、社會責(zé)任感和權(quán)利意識對城市老年社區(qū)教育參與均有影響。（剩余7190字）