傳承國粹，提升審美

——京劇體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)踐與思考

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【摘   要】京劇作為戲劇的重要內(nèi)容之一，對(duì)學(xué)生審美素養(yǎng)的形成具有不可替代的作用。指向?qū)徝浪仞B(yǎng)的京劇體驗(yàn)式教學(xué)，強(qiáng)調(diào)在京劇教學(xué)中通過解析文本、參與伴奏、學(xué)唱聲腔、模仿表演等方法，達(dá)到“品曲目意蘊(yùn)之美、賞曲調(diào)節(jié)奏之美、悟唱腔韻味之美、感動(dòng)作形體之美”的目的，讓學(xué)生以身“體”音樂，以心“驗(yàn)”音樂，在多維化的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)中走進(jìn)京劇世界，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。（剩余4152字）