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再談小學(xué)英語課堂激活的四條路徑

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【摘   要】英語是小學(xué)基礎(chǔ)性學(xué)科之一,其重要性不言而喻。課程改革的推進對小學(xué)英語教學(xué)工作提出了很多新的要求。傳統(tǒng)教學(xué)模式中,教師和學(xué)生受到應(yīng)試教育的影響,關(guān)注點多集中在分?jǐn)?shù)上。為了突破傳統(tǒng)教學(xué)模式造成的困境,教師可利用“激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機”“營造積極和諧的英語學(xué)習(xí)氛圍”“構(gòu)建多樣化的課堂教具”“做好教學(xué)總結(jié)評價”等舉措,全面激活小學(xué)英語課堂,切實提升學(xué)生的英語能力,實現(xiàn)學(xué)科育人目標(biāo)。(剩余2192字)

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