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“工業(yè)控制裝備”課程思政元素的融入思路與方式

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[摘 要] 將思想政治教育與教學實踐統(tǒng)一起來,在育才的同時兼顧學生愛國情操的培育,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應,實現“人魂雙育”。通過對“工業(yè)控制裝備”課程思政元素融入基礎、思路及方式的探索,貫穿教案設計、課堂引領、考試再現等全過程的教學活動,實現了課程目標與思想政治目標的有機融合,以嶄新姿態(tài)和更高視野向學生傳達了新時代大國工匠精神頂尖人才所必須具有的品德正直、視界開闊、技術一流和精益求精的品質要求。(剩余5999字)

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