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幼兒園勞動教育“三全育人”實施路徑

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摘   要：幼兒園勞動教育是指幼兒在親歷實踐和動手操作的過程中，有目的、有意識地運用體力和智力改造外部世界，從而獲得勞動觀念、勞動能力、勞動習(xí)慣和品質(zhì)、勞動精神等方面的發(fā)展，并在勞動中獲得各領(lǐng)域?qū)W習(xí)與核心經(jīng)驗的一種教育活動。在教學(xué)中，教師要堅持“三全育人”，培養(yǎng)幼兒崇尚勞動的品德，使其形成“勞動最光榮”“勞動最崇高”“勞動最偉大”“勞動最美麗”的勞動價值觀。（剩余4372字）

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