小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)的有效策略

摘   要：在核心素養(yǎng)背景下，教師針對小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)內(nèi)容進行設(shè)計與實施，已成為小學(xué)數(shù)學(xué)發(fā)展的必然選擇。在小學(xué)數(shù)學(xué)大單元教學(xué)中，教師要選定大單元內(nèi)容，確定大單元學(xué)習(xí)主題、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)評價標(biāo)準。

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng) 小學(xué)數(shù)學(xué) 大單元教學(xué)

在小學(xué)教學(xué)中，教師要對大單元教學(xué)進行全面落實，對學(xué)習(xí)資源進行最優(yōu)整合，對教學(xué)內(nèi)容進行正確理解，并以大單元課時為基礎(chǔ)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)進行合理設(shè)定，結(jié)合實際，科學(xué)地設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，并采取行之有效的教學(xué)策略，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余2793字）