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摘 要:新課程標準的實施,對小學數(shù)學課堂教學提出了更高的要求。在教學中,教師應踐行新課程標準提出的教學理念,優(yōu)化教學流程,促使學生提高學習數(shù)學知識的效率,形成完善的知識結構。“順學而教”是十分重要的教學理念,它倡導尊重學生的自主學習,將學習的主動權還給學生,加深學生對所學知識的理解,不斷提升學生的數(shù)學綜合素養(yǎng),建構高效的數(shù)學課堂。(剩余4819字)
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“順學而教”,構建高效數(shù)學課堂
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