“雙減”政策下如何優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

摘   要：“雙減”政策是當(dāng)下義務(wù)教育階段的重要政策，旨在減輕學(xué)生無效、繁重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的“減負(fù)增效”，構(gòu)建良好的教育生態(tài)。在“雙減”政策的指導(dǎo)下，教師要優(yōu)化教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容、作業(yè)設(shè)計(jì)，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂內(nèi)完成對知識的理解、吸收和練習(xí)。（剩余4386字）