“大語(yǔ)文觀”視域下的初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)

摘   要：閱讀作為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一部分，在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó)教育改革的持續(xù)推進(jìn)下，語(yǔ)文閱讀教學(xué)受到了大家的重視，在這一形勢(shì)下，“大語(yǔ)文觀”得以滲透，推動(dòng)學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力的穩(wěn)步提升?；诖耍恼乱猿踔姓Z(yǔ)文群文閱讀教學(xué)為研究對(duì)象，對(duì)“大語(yǔ)文觀”下的群文閱讀教學(xué)進(jìn)行了研究，期望通過(guò)有效策略推動(dòng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)的提升。（剩余4365字）