“雙減”政策下小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究

——以“江西智慧作業(yè)平臺”為例

摘   要：“雙減”政策是我國于2021年實施的一項教育政策，能夠有效地減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，而“江西智慧作業(yè)平臺”是江西省教育部門為了貫徹“雙減”政策，依托現(xiàn)有的云計算設(shè)施以及先進(jìn)的數(shù)據(jù)分析技術(shù)構(gòu)建的作業(yè)管理平臺。將“江西智慧作業(yè)平臺”應(yīng)用于小學(xué)語文閱讀教學(xué)，既可以讓教師因材施教，也可以減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生將更多的精力用于學(xué)習(xí)的薄弱處，進(jìn)而提升學(xué)生的閱讀效率。（剩余2849字）