新時代勞動教育的生本實踐
摘 要：勞動課程以培養(yǎng)學生的勞動素養(yǎng)為主，旨在幫助學生形成正確的勞動價值觀、關鍵勞動能力和必備勞動品格。因此，在勞動教學中，教師要激發(fā)學生的勞動興趣，提高學生的勞動意識；要引導學生親歷勞動實踐，淬煉技術品格；要積極組織勞動作品展評，幫助學生積淀勞動經驗。
關鍵詞：勞動課程 勞動技術 勞動品格
熱愛勞動是中華民族傳統(tǒng)的美德，然而，這個具有悠久歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)，如今不但得不到傳承和弘揚，而且被學生逐漸淡忘。（剩余2777字）