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在教學(xué)實踐中提升教師的數(shù)字素養(yǎng)

——基于國家中小學(xué)智慧教育平臺的應(yīng)用思考

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黨的二十大首次將“教育數(shù)字化”寫進報告,提出“推進教育數(shù)字化,建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”這一應(yīng)然要求。習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。

教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵在教師,時代呼喚具備數(shù)字素養(yǎng)的新教師。(剩余651字)

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