悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

融合STEM理念的初中生地理實踐力培養(yǎng)

——以“降水量的測量”為例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

摘   要:地理實踐力的培養(yǎng)是中學(xué)地理教學(xué)關(guān)注的重點。課例“降水量的測量”融合了STEM教育理念,指導(dǎo)學(xué)生綜合運用多學(xué)科知識,自制雨量筒,監(jiān)測所在地區(qū)時段內(nèi)的降水量,培養(yǎng)了學(xué)生動手操作能力、團結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,對提高初中生的地理實踐力而言,是一次有益嘗試。

關(guān)鍵詞:STEM理念;初中地理教學(xué);地理實踐力;降水量測量

中圖分類號:G633.55   文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A    文章編號:1009-010X(2022)11-0046-03

地理是一門實踐性很強的基礎(chǔ)性科學(xué)課程。(剩余3383字)

monitor