小學綜合實踐活動課中勞動意識的培養(yǎng)

[摘    要]培養(yǎng)小學生勞動意識，樹立勞動理念，打造勞動能力，是實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的要求。通過綜合實踐活動讓學生逐漸形成熱愛集體，融入集體的參與感與責任感，是促進素質(zhì)教育落地生根的根本途徑。從小學綜合實踐活動開展勞動教育的現(xiàn)狀及存在問題出發(fā)，分別從結(jié)合實際不斷創(chuàng)新綜合實踐活動勞動意識培養(yǎng)的途徑、構(gòu)建符合學生特點的綜合實踐活動培養(yǎng)勞動意識的載體、建立完善的綜合實踐活動培養(yǎng)勞動意識體系、營造濃郁的綜合實踐活動開展勞動教育的氛圍、綜合實踐活動中開展勞動教育前瞻性研究、綜合實踐活動中開展的勞動教育模式等六個方面提出了培養(yǎng)策略。（剩余5575字）