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摘要:指向深度學習的宜人課堂建設是圍繞教學改革的重點難點問題,探索區(qū)域特色教學改革的實踐行動。宜人課堂秉持尊重人、適合人、成就人的理念,以促進深度學習為指向,構建“12345”文化樣態(tài)。指向深度學習的宜人課堂以培育核心素養(yǎng)貫穿整個課堂為基礎,以激發(fā)教師與學生內(nèi)驅動力為動力源,以教學規(guī)律的深度運用為創(chuàng)新力,以課堂管理與激勵并重為保障,促進區(qū)域教學實踐的發(fā)展。(剩余5964字)
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指向深度學習的宜人課堂:內(nèi)涵、樣態(tài)和構建策略
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