研究性閱讀+情境性表達

——“走近魯迅”語文學(xué)習(xí)任務(wù)群建構(gòu)談

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【摘 要】“走近魯迅”語文學(xué)習(xí)任務(wù)群，包括3個學(xué)習(xí)任務(wù)模塊：“云游魯迅故里”“閱讀魯迅作品”“傳承魯迅精神”。每個任務(wù)模塊又安排了兩個實踐活動：“研究性閱讀”與“情境性表達”。這是語文學(xué)習(xí)任務(wù)群設(shè)計的一次嘗試，是基于現(xiàn)有語文教材的一次單元學(xué)習(xí)突破。它有三層意義：一是學(xué)習(xí)內(nèi)容的拓展延伸；二是主題活動的整體建構(gòu)；三是真實情境的閱讀表達。（剩余5478字）