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由家校溝通案例引發(fā)的深度思考

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有這樣一個案例：五年級學(xué)生小A腦子很聰明，但也比較調(diào)皮，某一天內(nèi)他打架兩次，被班主任進(jìn)行了批評教育。下午放學(xué)排隊時，他又故意伸出腿絆了同桌一下，導(dǎo)致同桌下巴磕到臺階上流血了，嘴也腫了。班主任見狀，在放學(xué)接孩子的路隊中找到小A的家長，告知其今天發(fā)生的三件事，希望家長回家能好好教育孩子，幫助孩子改正錯誤。（剩余2647字）

試讀結(jié)束

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