抓準考核關(guān)鍵點 提高激勵有效性

學(xué)校管理者要想實現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展目標，需要有效推進各項教育教學(xué)管理工作。在學(xué)校管理的過程中，學(xué)校管理者要優(yōu)化考核體系，加強過程管控，壓實教育教學(xué)管理責任，推動考核工作深入開展，引導(dǎo)激勵全體教師積極推進學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的整體提升，實現(xiàn)教師專業(yè)成長和學(xué)校發(fā)展目標的有機統(tǒng)一。

一、多層級實施評價，系統(tǒng)打造績效評估體系

學(xué)校遵循“目標統(tǒng)一、責任與權(quán)限相匹配”的原則，將學(xué)校年度績效考核指標逐級細化至各層級。（剩余1796字）