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多樣你我他

——初中生重塑性別認知心理輔導(dǎo)課

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打開文本圖片集

關(guān)鍵詞:性別刻板印象;全面發(fā)展;自我意識

中圖分類號:G44 文獻標識碼:B 文章編號:1671-2684(2024)35-0030-04

【活動理念】

《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》中指出,“幫助學(xué)生加強自我認識,客觀評價自己”是初中心理健康教育的主要內(nèi)容。初中階段是性別意識形成和發(fā)展的關(guān)鍵時期,學(xué)生對性別角色的認識往往較為刻板,認為男生、女生的特點是單一的、兩極的。(剩余4895字)

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