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摘 要 基于類型教育的本質(zhì)特征,秉持“五業(yè)一體”人才培養(yǎng)理念,構(gòu)建“四跨界、四融合”人才培養(yǎng)模式。以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群發(fā)展為主線,形成“基礎(chǔ)能力共享、崗位核心能力融合、專項(xiàng)技術(shù)技能拓展”的專業(yè)群課程體系和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)建一批共享型教學(xué)資源和高質(zhì)量在線課程,推進(jìn)信息安全產(chǎn)業(yè)學(xué)院和“互聯(lián)網(wǎng)+協(xié)同創(chuàng)新中心”實(shí)踐平臺建設(shè),打造中原區(qū)域信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)國際化人才培養(yǎng)高地。(剩余4950字)
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