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基于互聯(lián)網(wǎng)+的新教學(xué)模式研究

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摘  要  對比分析基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)手段的優(yōu)缺點,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合多年一線專業(yè)課程教學(xué)經(jīng)驗,提出一種基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的“問+探+答”閉環(huán)教學(xué)模式。將該教學(xué)模式應(yīng)用于電子信息類專業(yè)課程教學(xué)中,通過一學(xué)年的探索與完善,取得一定的教學(xué)成績和效果。

關(guān)鍵詞  互聯(lián)網(wǎng)+;教學(xué)模式;在線學(xué)習平臺;板書;多媒體;電子信息類專業(yè);“問+探+答”教學(xué)模式

中圖分類號:G642.4    文獻標識碼:B

文章編號:1671-489X(2022)08-0127-03

Research on New Teaching Model Based on Internet+//HUANG Xiande, LIU Yajuan

Abstract Firstly, thesis gives the advantages and disadvan-tages of the teaching devices based on Internet + and the tra-ditional teaching devices. Secondly, a new teaching model is proposed based on years of the teaching experience. The new model is a closed-loop system including question, inquiry and answer. The model got some good teaching results applied to the teaching of electronic information in a year.

Key words Internet+; teaching model; online learning plat-form; blackboard-writing; multi-media; electronic informa-tion major; “ask + probe + answer” teaching mode

0  引言

始于2020年1月的新冠肺炎疫情,使得每位一線教師走出傳統(tǒng)的教學(xué)課堂,通過各種基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的在線教學(xué)平臺和教學(xué)手段去執(zhí)行“停課不停教,停課不停學(xué)”的教學(xué)任務(wù),基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的在線教學(xué)被作為2020年春季學(xué)期教學(xué)的重要手段、方法走入大眾視野。(剩余2930字)

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