基于CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)的高職課程思政文獻(xiàn)計(jì)量研究

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摘  要  以中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫(kù)中2014—2021年6月高職課程思政領(lǐng)域的文獻(xiàn)為研究對(duì)象，利用Cite-Space軟件進(jìn)行可視化分析，挖掘高職課程思政的整體發(fā)展趨勢(shì)、高產(chǎn)機(jī)構(gòu)、高頻關(guān)鍵詞等信息。結(jié)果顯示：高職課程思政建設(shè)發(fā)文量呈逐年上升趨勢(shì)；機(jī)構(gòu)發(fā)文量以湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院最多，作者發(fā)文量以滕躍民（上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校）最多；高職院校課程思政建設(shè)的研究熱點(diǎn)主要聚焦于高職英語(yǔ)、路徑、專(zhuān)業(yè)課程、思政建設(shè)、職業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)改革、高職教育、思政課程、對(duì)策、教學(xué)方法等主題。（剩余5383字）