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“1+X”證書制度下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建

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摘 要:在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)期,高職院校在開展人才培養(yǎng)工作時(shí)的形式也發(fā)生了顯著改變,其技能培訓(xùn)的方式也變得更為多元化。依托于“1+X”證書制度所開展的會(huì)計(jì)專業(yè)人才改革已經(jīng)成為了一個(gè)必然趨勢(shì)。基于此,文章分析了在這一證書制度下高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的有關(guān)內(nèi)容。

關(guān)鍵詞:“1+X”證書制度 高職院校 會(huì)計(jì)專業(yè) 人才培養(yǎng)

中圖分類號(hào):F240  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1004-4914(2023)11-076-03

2019年我國(guó)推行并落實(shí)了“1+X”證書制度試點(diǎn)工作,而該工作的開展也進(jìn)一步推動(dòng)了我國(guó)高職院校人才培養(yǎng)模式的改革。(剩余5281字)

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