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混齡教育中幼兒數(shù)學(xué)園本課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施策略

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【摘 要】數(shù)學(xué)教育是幼兒園教育中不可缺少的一部分,能夠幫助幼兒從探索世界中發(fā)現(xiàn)數(shù)量關(guān)系規(guī)律、空間形式規(guī)律,對(duì)幼兒的大腦發(fā)育、語(yǔ)言表達(dá)、情感態(tài)度等方面具有促進(jìn)作用。文章闡述在混齡環(huán)境中,將數(shù)學(xué)教育的核心經(jīng)驗(yàn)滲透在幼兒的一日生活中,設(shè)計(jì)適應(yīng)幼兒發(fā)展需求的幼兒園數(shù)學(xué)園本課程,有效開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),以此幫助幼兒積累數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)、建構(gòu)數(shù)學(xué)認(rèn)知、提高對(duì)數(shù)學(xué)的感知力,值得深入探究和實(shí)踐。(剩余6602字)

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