音樂(lè)戲劇教學(xué)法在小學(xué)音樂(lè)課堂的實(shí)踐

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【摘 要】戲劇教學(xué)法集音樂(lè)、表演為一體的特點(diǎn)，可以將學(xué)生帶入作品的情境之中感受音樂(lè)、體會(huì)音樂(lè)，有極強(qiáng)的感染力，符合學(xué)生的獵奇心理。將音樂(lè)課堂與戲劇教學(xué)法融合，可以使教學(xué)環(huán)節(jié)更加連貫、流暢，自成系統(tǒng)，使學(xué)生以“真聽真看真感受”的方式學(xué)到音樂(lè)知識(shí)?；诖?，文章結(jié)合戲劇教學(xué)法的理念，論述戲劇教學(xué)法在歌唱課中、欣賞課中、綜合課中的實(shí)踐，以及強(qiáng)調(diào)教師使用戲劇教學(xué)法的原則，以期將戲劇教學(xué)法運(yùn)用在音樂(lè)課堂上，真正提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人能力。（剩余6302字）