芻議大概念統(tǒng)攝下的高中化學(xué)單元教學(xué)

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摘 要：  單元教學(xué)是建構(gòu)大概念的重要教學(xué)形態(tài)。在具體實踐中要以系統(tǒng)化的思維進行大概念的提煉和單元的劃分，遵循整體化、結(jié)構(gòu)化、情境化、真實性的單元教學(xué)設(shè)計原則，依托單元情境組實現(xiàn)“教學(xué)評”一體化，并根據(jù)實踐效果進行反思、優(yōu)化和再實踐。

關(guān)鍵詞：  大概念； 單元教學(xué)； 結(jié)構(gòu)化； 高中化學(xué)

文章編號： 10056629（2024）10000307

中圖分類號： G633.8

文獻標識碼： B

1 基本釋義

1.1 大概念

《普通高中課程方案（2017年版2020年修訂）》明確強調(diào)“重視以學(xué)科大概念為核心，使課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，以主題為引領(lǐng)，使課程內(nèi)容情境化，促進學(xué)科核心素養(yǎng)的落實”［1］。（剩余6026字）