化學高考試題中的劇本殺

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摘要：  考察近幾年高考化學試題及?？荚囶}，仔細研究了其中存在的“劇本殺”現(xiàn)象。結果表明，引入少量所謂的劇本殺元素，可以增強學生的證據(jù)推理能力，但是過度引入則會導致學生舍本逐末，忽視化學學科知識的學習，造成適得其反的后果。

關鍵詞：  劇本殺； 證據(jù)推理； 項目式學習； 高考化學； 試題分析

文章編號： 1005-6629（2024）06-0087-06＿＿＿＿中圖分類號： G633．8＿＿＿＿文獻標識碼： B

核心素養(yǎng)是經(jīng)過學科學習所形成的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。（剩余8702字）