基于問(wèn)題導(dǎo)向的拔尖創(chuàng)新人才培育模式探析

——以江南大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院為例

摘    要：以問(wèn)題為導(dǎo)向培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是新時(shí)代人才培養(yǎng)的理論指導(dǎo)和實(shí)踐遵循。以問(wèn)題為導(dǎo)向就是抓住拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)過(guò)程中的核心優(yōu)勢(shì)，但當(dāng)前高校在人才培養(yǎng)理念、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)體系以及培養(yǎng)管理方面普遍存在一些問(wèn)題，弱化了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)成效。因此，各高校需構(gòu)建以問(wèn)題為導(dǎo)向，以人才為主體、導(dǎo)師為主導(dǎo)、學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng)的三位一體培育模式，以此促進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才教學(xué)改革，提升拔尖創(chuàng)新人才的綜合創(chuàng)新能力。（剩余7693字）