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關于航空英語課程思政教學實施方案的探討

——以南昌理工學院為例

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摘 要：航空英語課程作為航天航空專業(yè)的專業(yè)基礎課，是落實立德樹人根本任務的重要陣地。如何在航空英語課堂教學中融入思政教育，將知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領有機融合，培養(yǎng)新時代航空專業(yè)人才，成為航空英語課程教學改革創(chuàng)新面臨的問題。從跨學科融合發(fā)展的視角入手，分析航空英語教學與課程思政的關聯(lián)性，從課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)，探討航空英語課程思政教學的具體實施方案。（剩余3739字）

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