新工科背景下項目導向的管理信息系統(tǒng)教學改革研究

摘 要：新一輪信息技術(shù)革命引發(fā)了全球高等工程教育的變革。針對應用型高等工程教育改革的新模式和新要求，提出以技術(shù)和管理交叉、人文與理工融合的管理信息系統(tǒng)課程，將其作為改革突破口，弘揚和倡導工匠精神、奉獻精神，圍繞面向產(chǎn)業(yè)與面向未來、培養(yǎng)應用型人才的目標要求，挖掘項目導向?qū)芾硇畔⑾到y(tǒng)課程講授的支撐作用，建立以滿足社會需求為中心、具有特色的課程體系，引導學生將所學理論知識和方法應用于實際學習、工作和生活，并為企事業(yè)單位輸送具有管理知識、技術(shù)能力和企業(yè)家精神的復合型人才。（剩余3776字）