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摘 要:在《教育部關(guān)于開展國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)工作的通知》指導(dǎo)下,各級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心紛紛建立,促進(jìn)了實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展。然而,經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),糧油倉儲安全生產(chǎn)課程尚未應(yīng)用虛擬仿真技術(shù)。基于此,特以河南工業(yè)大學(xué)糧油倉儲安全生產(chǎn)課程為例,探索糧油倉儲安全生產(chǎn)課程應(yīng)用虛擬仿真建設(shè)的必要性、實(shí)用性和合理性,以期填補(bǔ)相關(guān)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)建設(shè)研究的空白。(剩余3472字)
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糧油倉儲安全生產(chǎn)課程虛擬仿真教學(xué)建設(shè)探索
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