關(guān)于“教聯(lián)體”建設(shè)的思考

在湖北省第十二次黨代會上，省委書記王蒙徽要求以強縣工程為抓手，大力推動教聯(lián)體、醫(yī)聯(lián)體等建設(shè)，推進城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。一時間，全省教育系統(tǒng)圍繞“教聯(lián)體是什么、如何建設(shè)教聯(lián)體”展開了熱烈的討論和科學(xué)的頂層設(shè)計。

“教聯(lián)體”的相關(guān)背景

“教聯(lián)體”是怎么來的？

建設(shè)“教聯(lián)體”是經(jīng)濟社會特別是教育發(fā)展到一定階段所作出的戰(zhàn)略抉擇，是新階段推進縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化的重要舉措，是從區(qū)域突破到整體提升教育質(zhì)量的重要途徑，是推進強縣工程、助力鄉(xiāng)村振興、共同締造美好生活的重要行動。（剩余5396字）