強(qiáng)體與立德：小學(xué)體育教學(xué)體系的重構(gòu)

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強(qiáng)體與立德是小學(xué)體育教學(xué)的重要目標(biāo)，但當(dāng)前學(xué)校體育教學(xué)存在淺層化現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為教學(xué)目標(biāo)不明確、教學(xué)效果不明顯、體育和德育的融合被忽視等。面對(duì)這些問(wèn)題，如何重新設(shè)計(jì)體育教學(xué)體系，提高體育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校近期重點(diǎn)思考的課題。武漢市光谷第十七小學(xué)引入生活·實(shí)踐教育理念后，體育教學(xué)迎來(lái)了重新設(shè)計(jì)的重要機(jī)遇。（剩余2652字）