用數(shù)學(xué)游戲發(fā)展數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)

“抽象”一詞準(zhǔn)確地道出了數(shù)學(xué)的特點(diǎn)。如何打消小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的畏難情緒，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣呢？黃石經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)·鐵山區(qū)教育局以提高學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)為目標(biāo)，自主設(shè)計(jì)了學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)游戲，并在黃石市四棵小學(xué)做了數(shù)學(xué)游戲?qū)嵤┑膶?shí)踐探索，引導(dǎo)學(xué)生與同伴合作，在多種有趣的數(shù)學(xué)游戲中鞏固、運(yùn)用數(shù)學(xué)內(nèi)容。

實(shí)踐中，筆者針對(duì)不同年級(jí)數(shù)學(xué)內(nèi)容，結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，設(shè)計(jì)了不同的數(shù)學(xué)游戲。（剩余2784字）