突破學(xué)習(xí)困惑 發(fā)展核心素養(yǎng)

——《數(shù)學(xué)廣角——找次品》教學(xué)思考與實(shí)踐

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“找次品”是人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“數(shù)學(xué)廣角”的內(nèi)容，旨在讓學(xué)生通過“找次品”活動(dòng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用猜測(cè)、推理、歸納等方式分析問題并解決問題，經(jīng)歷由策略多樣化到優(yōu)化的思維進(jìn)階過程，體會(huì)優(yōu)化思想。教學(xué)中，教師如何設(shè)計(jì)更具探索性的“找次品”操作活動(dòng)？如何引導(dǎo)學(xué)生在解決問題的多樣化方案中找出最優(yōu)方案，并借助符號(hào)簡(jiǎn)潔地記錄方案？如何讓學(xué)生樹立用數(shù)學(xué)思想解決實(shí)際問題的意識(shí)，提高解決問題的能力？本期，我們討論如何更好地教學(xué)“找次品”。（剩余2687字）