基于核心素養(yǎng)的七年級英語寫作教學策略
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【摘要】本文以外研版英語七年級模塊寫作話題為例，論述基于核心素養(yǎng)的七年級英語寫作教學策略，以期培養(yǎng)學生良好的英語寫作習慣，提升學生的英語寫作能力。
【關(guān)鍵詞】核心素養(yǎng) 英語教學 寫作課型 合作學習
【中圖分類號】G62 【文獻標識碼】A
【文章編號】0450-9889（2022）07-0072-04
培養(yǎng)學生英語學科核心素養(yǎng)已經(jīng)成為當前英語教學的導向。（剩余5346字）