“藝養(yǎng)教育”凝練與藝美課程體系建設(shè)

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【摘要】本文基于“育品行動(dòng)”項(xiàng)目運(yùn)用SWOT分析法對(duì)學(xué)?！八嚭Ｎ幕卑l(fā)展現(xiàn)狀的分析、診斷，論述學(xué)校堅(jiān)持對(duì)“藝”的文化自信進(jìn)而凝練“藝養(yǎng)教育”思想，全面構(gòu)建藝美課程體系、完善藝美課程評(píng)價(jià)，以完整、完善的課程體系支撐學(xué)校特色發(fā)展，以?xún)?yōu)質(zhì)、高效的藝樂(lè)課堂確保育人品質(zhì)提升的理論與實(shí)踐。

【關(guān)鍵詞】藝養(yǎng)教育 凝練 藝美課程體系

【中圖分類(lèi)號(hào)】G62 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2022）07-0042-03

北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院附屬學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)北藝附校）的前身是北海市銀海區(qū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)銀海區(qū)）銀灘鎮(zhèn)和興小學(xué)，創(chuàng)辦于1967年，是典型的農(nóng)村公辦小學(xué)。（剩余4087字）