培智學(xué)校安全教育管理提升路徑探究

【摘要】培智學(xué)校由于學(xué)生障礙程度嚴(yán)重，障礙類型復(fù)雜導(dǎo)致安全教育管理面臨著更高的挑戰(zhàn)和要求。對(duì)此，探索培智學(xué)校安全教育管理路徑，提升培智學(xué)校安全教育管理水平，不僅是保障學(xué)校教育教學(xué)工作有序進(jìn)行的基礎(chǔ)，也是維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的基石。文章首先分析了當(dāng)前培智學(xué)校安全教育管理的現(xiàn)狀，然后結(jié)合實(shí)際提出了一系列對(duì)策，即完善制度，加強(qiáng)安全教育管理頂層設(shè)計(jì)；創(chuàng)新安全教育形式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力；家校社協(xié)同，筑牢安全教育管理屏障；完善評(píng)價(jià)體系，提升安全教育管理水平等。（剩余3636字）