高?！端枷氲赖屡c法治》課學(xué)生考評(píng)體系構(gòu)建

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摘要：《思想道德與法治》課是高校思想政治理論課程體系的重要組成部分，其課程的特殊性決定了其考評(píng)體系的構(gòu)建應(yīng)該與傳統(tǒng)考評(píng)體系有所不同，需要構(gòu)建考評(píng)模式多樣化、考評(píng)主體多元化以及考評(píng)工作常態(tài)化的新考評(píng)體系。在新考評(píng)體系的具體實(shí)施方面，學(xué)生考評(píng)由學(xué)習(xí)態(tài)度模塊、實(shí)踐活動(dòng)模塊、知識(shí)積累模塊共同構(gòu)成，三大模塊各占總評(píng)成績(jī)的20%、50%.、30%，以更好地達(dá)到該門課程的目的和要求，更加客觀準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想道德素質(zhì)與法治素養(yǎng)。（剩余5743字）