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工程教育認(rèn)證背景下海洋生物醫(yī)學(xué)工程課程教學(xué)改革

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摘  要:海洋生物醫(yī)學(xué)工程課程是山東大學(xué)海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)-海洋生物工程模塊的專業(yè)核心課程。在工程教育認(rèn)證的背景下,通過對課程特點(diǎn)的綜合分析,在“成果導(dǎo)向教育理念”的指導(dǎo)下,對課程的教學(xué)目標(biāo)、授課內(nèi)容、授課方法及考核方法等方面進(jìn)行系統(tǒng)性的改革,進(jìn)而確保海洋生物醫(yī)學(xué)工程課程的教學(xué)質(zhì)量,最終提升海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)水平。(剩余7372字)

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