基于繪本開展幼兒水墨創(chuàng)意活動的方法與策略

導(dǎo)讀：在傳統(tǒng)的幼兒水墨教學(xué)中，臨摹和簡單描繪是主導(dǎo)方式。然而，這種刻板且流程式的教學(xué)模式往往難以點(diǎn)燃幼兒對水墨藝術(shù)的熱情。為了突破這一困境，我園的教師團(tuán)隊(duì)從幼兒的實(shí)際需求出發(fā)，創(chuàng)新性地引入了繪本作為教學(xué)的新路徑。通過精心篩選適合幼兒閱讀和探索的水墨繪本，并將其與美術(shù)活動緊密結(jié)合，我們力求以獨(dú)特的內(nèi)容選擇、生動有趣的教學(xué)方式，以及創(chuàng)新的材料應(yīng)用，喚醒幼兒對水墨畫的興趣。（剩余5096字）